Ahmad Rizki Adi Pratama : 20205029 Analisis Strategi Digital Marketing MTsN 3 Kota Kediri Berdasarkan Persepsi Siswa. Dosen Pembimbing I Bapak Nurul Huda Purnomo, M.Pd dan Dosen Pembimbing II Bapak Puspoko Ponco Ratno, M.T, Fakultas Tarbiyah, Program Studi Manajemen Pendidikan Islam, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kediri, 2024 Kata Kunci : Pemasaran Pendidikan, Strategi Digital Marketing, Persepsi Siswa Pendidikan merupakan sebuah usaha yang dilakukan oleh manusia untuk mempersiapkan sumber daya manusia yang mampu serta memiliki keterampilan dan keahlian untuk mempersiapkan kualitas dirinya dimasa mendatang. Dalam sekolah juga terdapat sebuah pemasaran pendidikan. Pemasaran pendidikan merupakan suatu proses individual dan kelompok untuk mendapatkan apa yang mereka inginkan dengan menciptakan, menawarkan, dan mempertukarkan produk atau jasa yang bernilai dengan pihak lain. Dalam pemasaran pendidikan terdapat beberapa metode pemasaran salah satunya yaitu menggunakan media digital atau lebih dikenal dengan digital marketing. Pemasaran digital dalam bidang pendidikan perlu diterapkan dan di optimalkan karena hubungannya dengan perkembangan zaman, dimana semua informasi dan pelayanan dapat diakses secara online melalui website dan media sosial lembaga pendidikan. MTsN Kota Kediri merupakan salah satu sekolah di wilayah kota Kediri yang menerapkan digital marketing sebagai strategi untuk menarik minat calon siswa sehingga jumlah pendaftar meningkat disetiap tahunnya. Dengan demikian tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan analisis strategi digital marketing berdasarkan persepsi siswa. Dalam penelitian ini penulis menggunakan pendekatan kuantitatif, dengan jenis penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data diperoleh melalui observasi, penyebaran angket kepada 91 responden, dan dokumentasi, sedangkan subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII, VIII, dan IX serta. Analisis data diperoleh melalui proses penghitungan uji statistik deskriptif, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa strategi digital marketing sudah berjalan dengan baik berdasarkan persepsi siswa. Dengan upaya penerapan dan optimalisasi strategi pemasaran pendidikan menggunakan metode digital marketing maka hasil yang diperoleh yaitu peningkatan jumlah pendaftar yang signifikan disetiap tahunnya. Realisasi kegiatan road show, promosi melalui media sosial dan pemasangan baliho serta penyebaran brosur PPDB yang menjadikan suatu hal yang berbeda dan menarik dalam strategi pemasarannya, dengan demikian persepsi siswa meningkat baik terhadap strategi digital marketing di MTsN 3 Kota Kediri sehingga sekolah ini menjadi sekolah favorit dan sebagai percontohan.

PRATAMA , AHMAD RIZKI ADI .   (2024). Analisis Strategi Digital Marketing MTsN 3 Kota Kediri Berdasarkan Persepsi Siswa. IAIN Kediri