Penerapan Metode Guided Note Taking Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Semester Genap Tahun Pelajaran 2015/2016 Di Kelas VIII-C MTs Negeri Kandat Kediri

Published ID 202 views 141 downloads
Abstrak

Kata Kunci
Daftar Author

Belum ada author yang ditambahkan.

Informasi Jurnal
Author Utama:
Kategori: Journal Sub Category 1
Universitas: UIN Syekh Wasil Kediri
Fakultas:
Departemen/Prodi:
Revisi ke: 19
Tanggal Publikasi: 22 Aug 2024
Dibuat: 22 Aug 2024 03:28
Diupdate: 08 May 2026 22:29