ABSTRAK Alfiya, Nita, 2023. Penerapan Metode Syawir dalam Meningkatkan Pemahaman Kitab Mabādi’ul Fiqhīyyah di Madrasah Diniyah Al- Mufid Kecamatan Banyakan Kabupaten Kediri. Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah, Institut Agama Islam Negeri Kediri. Dosen Pembimbing (1) Dr. M. Alim Khoiri, M.Sy. dan (2) Sheila fakhria, M.H Kata Kunci : Metode Syawir, Kitab Mabādi’ul Fiqhīyyah Metode syawir adalah metode diskusi yang membahas secara mendalam dan untuk memecahkan permasalahan dengan menggunakan ibarah-ibarah dari kitab kuning yang dilakukan di pondok pesantren. Mempelajari ilmu fikih sangat penting dalam kehidupan kita. Kitab Mabādi‟ul Fiqhīyyah sangat cocok bagi pemula yang ingin belajar ilmu fikih, karena kitab ini adalah kitab ilmu fikih yang masih dasar. Penerapan metode syawir pada kitab Mabādi‟ul Fiqhīyyah diterapkan di madrasah diniyah Al-Mufid karena agar santrinya lebih memahami materi tentang fikih karena metode ini membuat siswa aktif dalam pembelajaran. Adapun fokus penelitian ini 1) Bagaimana perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi metode syawir dalam meningkatkan pemahaman kitab Mabādi‟ul Fiqhīyyah di madrasah diniyah Al-Mufid Kecamatan Banyakan Kabupaten Kediri 2)Bagaimana karakteristik dalam penerapan metode syawir dalam meningkatkan pemahaman kitab Mabādi‟ul Fiqhīyyah di madrasah diniyah Al-Mufid Kecamatan Banyakan Kabupaten Kediri 3) Apa hambatan dalam penerapan metode syawir dalam meningkatkan pemahaman kitab Mabādi‟ul Fiqhīyyah di madrasah diniyah Al-Mufid Kecamatan Banyakan Kabupaten Kediri. Penulisan ini menggunakan pendekatan kualitatif. Sedangkan jenis penelitian studi kasus. Teknik pengumpulan data dengan cara wawancara, observasi dan dokumentasi. Model analisis yang digunakan teori Miles dan Hubermen. Hasil penelitian ini Pertama, perencanaan syawir Al-Mufid dengan cara merencanakan waktu, kitab dan pembagian kelompok. Pelaksanaan syawir terdapat beberapa tahapan yaitu pembukaan, membaca kitab, menerjemahkan kitab, sesi Tanya jawab dan evaluasi. Evaluasi syawir dilaksanakan dengan cara ujian akhir semester dan diterapkannya syawir dalam kitab Mabadi’ul Fiqiyyah berdampak pada peningkatan pemahaman santri dalam kitab Mabadi’ul Fiqiyyah. Kedua, karakteristik syawir di Al- Mufid yaitu menonjol dari segi waktu yaitu dilaksanakan pada senin malam selasa di mulai jam 18.30 dan kitab yaitu syawir ini menggunakan kitab Mabādi’ul Fiqhīyyah. Ketiga, hambatan syawir di Al-Mufid yaitu kurangnya dukungan orang tua, kurangnya kesadaran pada diri sendiri dan kurangnya persiapan santri baik berupa materi atau mental saat syawir.

Belum ada author yang ditambahkan.