Lestari Apriliatun Nisa, 2024. Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Website Google Sites Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik dalam Muatan Pembelajaran Ipas Kelas V Materi Sistem Pernapasan Manusia di SDN Sukorame 2 Kota Kediri, Skripsi, Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah, IAIN Kediri. Pembimbing (1) Dr. Fartika Ifriqia, M.Pd, dan (2) Atika Anggraini, M.Pd. Kata Kunci: Pengembangan Media Pembelajaran, Google Sites, Hasil Belajar Pengembangan media pembelajaran berbasis website untuk kelas V SDN Sukorame 2 ini merupakan pengembangan media yang membantu peserta didik untuk meningkatkan hasil belajar dalam materi IPAS sistem pernapasan manusia. Pada media ini menyajikan pembelajaran yang dilengkapi gambar, video, dan teks sehingga pembelajaran lebih menarik dan menyenangkan serta dapat memudahkan peserta didik dalam memahami materi pembelajaran. Tujuan dari penelitian dan pengembangan ini adalah : (1) Untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis website google sites di kelas V, (2) Untuk mengetahui kelayakan media pembelajaran berbasis website google sites di kelas V, serta (3) Untuk mengetahui keefektifan pembelajaran website google sites di kelas V. Penelitian ini dilaksanakan di SDN Sukorame 2 Kota Kediri, dengan peserta didik kelas V yang dijadikan subjek penelitian sebanyak 28 peserta didik. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode R&D atau Research and Development dengan model penelitian pengembangan yaitu model ADDIE yang terdiri dari 5 tahapan yaitu (1) Analisis, (2) Perancangan, (3) Pengembangan, (4) Penerapan dan yang terakhir (5) Evaluasi. Hasil pengembangan media berbasis website google sites ini menunjukkan bahwa, 1) dalam pengembangan media website google sites langkah awal adalah menganalisis kebutuhan, kurikulum dan karakteristik peserta didik, 2) Kelayakan produk media pembelajaran website google sites mendapatkan skor dari validator yaitu oleh ahli media ahli materi dan ahli soal pretest posttest. Rekapitulasi data ahli media menunjukkan skor sebesar 100 % yang berarti sangat layak, sedangkan oleh ahli materi I memperoleh skor sebesar 97,7%, ahli materi II memperoleh skor 100% dan oleh ahli soal pretest posttest mendapatkan skor sebesar 98 % yang berarti sangat layak. Setelah mendapatkan hasil layak dari para validator. 3) peneliti melakukan uji coba dengan melakukan pretest dan posttest dan mendapatkan hasil analisis data berupa rata-rata skor pretest = 48,93% dan meningkat pada hasil posttest = 86,07%. Sehingga dapat ditarik kesimpulan bahwa terjadi peningkatan denganُ kategoriُ “sangat layak”ُ artinyaُ mediaُ website google sites menarik dan mampu meningkatkan hasil belajar peserta didik.

NISA , LESTARI APRILIATUN .   (2024). PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS WEBSITE GOOGLE SITES UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DALAM MUATAN PEMBELAJARAN IPAS KELAS V MATERI SISTEM PERNAPASAN MANUSIA DI SDN SUKORAME 2 KOTA KEDIRI. IAIN Kediri