Implementasi Program Boarding School Dalam Menumbuhkan Karakter Disiplin Siswa Di MTsN 2 Kota Kediri
Abstrak
Nurul Aulia, Dosen Pembimbing Dr.Ahmad Taufiq,S.Ag,M.Si dan Dr.Najihatul Fadhliyah,S.H.I.,M.Pd.I. Implementasi Program Boarding School Dalam Menumbuhkan Karakter Disiplin Siswa Di MTsN 2 Kota Kediri, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyyah, IAIN Kediri, 2024. Kata Kunci : Implementasi, Boarding School, Karakter Disiplin Latar belakang dari penelitian ini yaitu lokasi terkait yang memiliki keunikan yaitu program boarding school MTsN 2 Kota Kediri yang lokasinya terletak di dalam lingkungan lembaga sekolah dan bangunan ini terletak di kawasan sekolah-sekolah lain, karena lokasi ini memiliki keunikan dari program boarding school Maka dari itu penelitian ini mengambil tiga fokus penelitian : 1) bagaimana perencanaan program boarding school dalam menumbuhkan karakter disiplin siswa di MTsN 2 Kota Kediri, 2) bagaimana pelaksanaan program boarding school dalam menumbuhkan karakter disiplin siswa di MTsN 2 Kota Kediri, 3) bagaimana evaluasi program boarding school dalam menumbuhkan karakter disiplin siswa di MTsN 2 Kota Kediri Adapun jenis penel;itian ini yaitu studi kasus dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Data yang di peroleh yaitu dengan hasil penelitian secara langsung dilapangan. Penelitian ini dilakukan di Ma‟had Al-Azhar MTsN 2 Kota Kediri dengan melibatkan narasumber yaitu ketua ma‟had, wali ma‟had dan pengajar atau guru di Ma‟had Al-Azhar serta santri Ma‟had. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini yaitu observasi dengan cara terjun ke lokasi penelitian secara langsung, wawancara dengan narasumber terkait yaitu program pembelajaran dalam boarding school ma‟had al-azhar MTsN 2 Kota Kediri dan dokumentasi terkait dengan kegiatan-kegiatan pendukung dalam penelitian. Analisis data yang dilakukan dengan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data Hasil dari penelitian disini sesuai dengan fokus penelitian yaitu: 1. Perencanaan program boarding school meliputi: a) penjadwalan seperti disiplin dalam tugas, b) aturan untuk perilaku yang tepat dan sanksi bagi yang kelakuan buruk 2. Pelaksanaan program boarding school dan bentuk-bentuk kegiatan di Ma‟had al-azhar MTsN 2 Kota Kediri meliputi: a) pelaksaanaan kajian kitab, b) pelaksanaan bimbingan belajar, c) pelaksanaan program tahfidz, d) pelaksanaan program sholawat dan khitobah, 3) evaluasi program boarding school meliputi: a) tes, b) pengukuran, c) penilaian.
Sitasi
AULIA , NURUL . (2024). Implementasi Program Boarding School Dalam Menumbuhkan Karakter Disiplin Siswa Di MTsN 2 Kota Kediri. IAIN Kediri
Kata Kunci
Daftar Author
NURUL AULIA
nurulauliaa0904@gmail.com
Informasi Jurnal
| Author Utama: | NURUL AULIA |
| Kategori: | Journal Sub Category 1 |
| Universitas: | UIN Syekh Wasil Kediri |
| Fakultas: | |
| Departemen/Prodi: | |
| Revisi ke: | 21 |
| Tanggal Publikasi: | 17 Sep 2024 |
| Dibuat: | 17 Sep 2024 08:07 |
| Diupdate: | 08 May 2026 22:12 |