Pendidikan dianggap sebagai suatu investasi yang sangat berharga dalam bentuk peningkatan kualitas sumber daya instan untuk pembangunan suatu bangsa. Pendidikan bermutu merupakan kunci untuk membangun manusia yang berkompeten, karena itu berbagai lembaga pendidikan berusaha untuk meningkatkan mutu lembaganya. Peningkatan mutu pendidikan merupakan sasaran pembangunan di bidang pendidikan nasional dan merupakan bagian integral dari upaya peningkatan kualitas manusia.Dalam hal ini kepala sekolah sebagai pemimpin harus memiliki strategi untuk meningkatkan mutu pendidikan.Dalam hal ini peneliti mengambil salah satu lembaga yakni SDI Hasanul Amin Talun Blitar sebagai objek penelitian.Sekolah ini memiliki siswa-siswa yang unggul dalam prestasi, baik akademik maupun non akademik. Dengan strategi yang dimiliki kepala sekolah dari tahun ke tahun input dan output yang dihasilkan meningkat. Hal inilah yang membuat peneliti merasa tertarik untuk menelitinya lebih dalam.

Udin , Moch Baha .   (2024). Strategi Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di SDI Hasanul Amin. IAIN Kediri