Penelitian ini dilakukan karena pembelajaran PAI di SDN Gondanglegi 1 Nganjuk masih tergolong teacher center. Peserta didik kurang antusias ketika pembelajaran. permasalahan tersebut berpengaruh pada nilai hasil pemahaman peserta didik pra siklus ketuntasan belajarnya 44%. Oleh karena itu peneliti melaksanakan usaha perbaikan melalui penelitian tindakan kelas melalui metode Index Card Match. Rumusan Masalah dalam penelitian ini adalah : 1) Bagaimana penerapan metode Index Card Match pada pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam meningkatkan pemahaman siswa kelas IV SDN Gondanglegi 1 Nganjuk?, 2) Bagaimana peningkatan pemahaman peserta didik pada mata pelajaran pendidikan Agama Islam melalui metode Index Card Match kelas IV di SDN Gondanglegi 1 Nganjuk, dan 3) Bagaimana kendala dalam melaksanakan metode Index Card Match dalam proses pembelajabaran PAI pada siswa kelas IV di SDN Gondanglegi 1?

Amalia , Risma .   (2024). UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA PADA MATA PELAJARAN PAI MELALUI METODE INDEX CARD MATCH KELAS IV DI SDN GONDANGLEGI 1 NGANJUK. IAIN Kediri