فعالية طريقة المباراة المناظرة في ترقية مهارة الكلام لذى طلاب الصف التاسع في المدرسة منبع القران موجوكيرتو
Abstrak
Haq, Indah Nur. 2024. Efektivitas Metode Debat Kompetitif dalam Meningkatkan Maharah Kalam Kelas IX MTs Manba’ul Qur-an Mojokerto. Skripsi. Pendidikan Bahasa Arab, Fakultas Tarbiyah. Institut Agama Islam Negeri Kediri. Pembimbing (1) Dr. Ahmad Rifa’i M.Pd. dan Pembimbing (2) Khoiru Nidak, M.Pd Kata Kunci : Metode, Kalam, Debat Kompetitif Maharah Kalam atau kemampuan berbicara dalam bahasa Arab merupakan salah satu keterampilan penting dalam pembelajaran bahasa Arab yang harus dikuasai oleh peserta didik. Di MTs Manbaul Qur-an Mojokerto, penguasaan maharah kalam masih menjadi tantangan, terutama di kalangan siswa kelas IX. Berbagai metode pengajaran telah diterapkan untuk meningkatkan keterampilan berbicara ini, namun hasilnya masih menunjukkan bahwa siswa sering mengalami kesulitan dalam berkomunikasi secara efektif dalam bahasa Arab. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas metode debat kompetitif dalam meningkatkan maharah kalam siswa kelas IX di MTs Manbaul Qur-an Mojokerto. Metode eksperimen digunakan dalam penelitian ini dengan desain yang melibatkan dua kelompok eksperimen dan kontrol yang masing-masing terdiri dari 30 siswa. Kelompok eksperimen diterapkan metode pembelajaran debat kompetitif sementara kelompok kontrol menggunakan metode pembelajaran konvensional. Data dikumpulkan melalui pre-test dan post-test untuk mengukur pemahaman peserta didik sebelum dan sesudah penerapan metode. Analisis data menggunakan uji t independen menunjukkan bahwa rata-rata skor tes akhir siswa yang mengikuti metode debat kompetitif secara signifikan lebih tinggi dibandingkan dengan kelompok yang menggunakan metode konvensional. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa metode pembelajaran debat kompetitif cukup efektif dalam meningkatkan maharah kalam siswa dibandingkan dengan metode konvensional. Penelitian ini menyarankan agar guru dapat mempertimbangkan penerapan metode ini untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di kelas. Temuan ini memberikan kontribusi bagi pengembangan metode pembelajaran yang lebih inovatif dan efektif.
Sitasi
Haq , Indah Nur . (2024). فعالية طريقة المباراة المناظرة في ترقية مهارة الكلام لذى طلاب الصف التاسع في المدرسة منبع القران موجوكيرتو. IAIN Kediri
Kata Kunci
Daftar Author
Indah Nur Haq
innuhaq20@gmail.com
Informasi Jurnal
| Author Utama: | Indah Nur Haq |
| Kategori: | Journal Sub Category 1 |
| Universitas: | UIN Syekh Wasil Kediri |
| Fakultas: | |
| Departemen/Prodi: | |
| Revisi ke: | 22 |
| Tanggal Publikasi: | 14 Oct 2024 |
| Dibuat: | 14 Oct 2024 04:36 |
| Diupdate: | 08 May 2026 21:58 |