Latar belakang penelitian di lapangan, selama ini proses pembelajaran PAI pada siswa kelas I, tidak semua anak didik mampu berkonsentrasi dalam waktu yang relatif lama. Daya serap anak didik terhadap materi pelajaran PAI yang diberikan bermacam-macam, antara lain; kemampuan memahami materi dengan cepat hanya 20%, kemampuan memahami materi sedang 30%, sedangkan kemampuan siswa memahami materi lambat 50%. Berdasarkan latar belakang diatas, maka dapat disusun rumusan masalah sebagai berikut: (1) Bagaimana Proses penggunaan Metode BCM dapat meningkatkan prestasi belajar PAI pada siswa kelas I di SDN Bakung 03, (2) Apakah penggunaan metode BCM dapat meningkatkan prestasi belajar PAI kelas 1 SDN Bakung 03. Tujuan penelitian ini adalah (1) Untuk memaparkan penggunaan metode BCM dalam materi Pendidikan Agama Islam siswa kelas I di SDN Bakung 03. (2) Untuk mengetahui penggunaan metode BCM dalam meningkatkan prestasi belajar Pendidikan Agama Islam dengan menggunakan metode BCM pada siswa kelas I SDN Bakung 03.

Belum ada author yang ditambahkan.